2014年9月11日，教师节刚过，外国语学院就在情景教师迎来了张礼恒教授为全院教工做的“教学与科研—-并行不悖，相向而行”的讲座。

当前，对教学的阐述很多，但张礼恒教授认为都还无法超越古人的论述。他引述唐代文学家、哲学家、思想家韩愈的名句，“古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑者也”。随后引经据典分别阐释了传道、授业、解惑的含义。传道就是要帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。这三观最终会决定一个人的发展方向和发展结果；授业就是要传授知识，将一块块璞玉精雕细刻成美玉，使其能够自立于社会；解惑就是要针对学生的困惑、迷惑、迷茫给予解答。

张教授指出聊城大学是较早提出教学和科研双龙头地位的学校之一。作为一名优秀的教师应该以学术研究为基础， 争取做到“自足创新型”的教师，不要做“传声筒”式的教师。

最后，张教授为全院教师就如何搞好科研方做了详细的讲解。他首先为老师们讲解了核心期刊的评定标准，随后为我们讲解了《聊城大学学报》的用稿标准。最后，就如何搞好科研提出两点看法：第一，要树立学术神圣的理念，板凳要坐十年冷，文章不说半句空。第二，做科研要讲究方法。要由博而约，知识面要广，看书要多，继而凝练出一个点或方向。要有根据地意识，有自己的主要研究方向，要善于嫁接，进行跨学科的研究，发挥出本学科的优势。最后，报告在热烈的掌声中结束。