一、品牌简介

阅读不关风与月，内心繁华始是真。阅读为精神漂泊的现代人提供语言安居的住所，经典是先人留给我们的精神富足愉悦之家。基于此，外国语学院结合实际于2012年提出“经典诵读”工程，意在引导学生诵读经典美文，提升专业素养，营造书香学院，传承中外文明。经过五年的发展积淀和十届大赛的磨砺，“经典诵读”工程逐渐地成熟和完善。

二、品牌建设

1、机制体制

“经典诵读”工程以四个语种进行，分别是英语、日语、韩语和汉语。专业任课教师在日常教学过程中，对同学们的诵读情况进行周测、月测、学期测；平时，学生会纪检部、学习部对晨读、晚讲进行督察。如此，经过整个学期选拔出各语种优秀选手。具体实施步骤如下：

（1）诵读经典(初赛)：由专业负责老师推荐相应经典美文诵读篇目;班级统一时间，进行美文诵读练习，每周至少一次。

（2）诠释经典(复赛)：每篇诵读完成后，均由专业老师进行检查、点评，帮助学生理解经典，由学生进行自我诠释，进一步完善，根据班内诵读推选优表人员参加复赛，由多位专业老师在系内进一步选拔。

（3）演绎经典(决赛)：复赛晋级选手，参加学期末项目决赛，将话剧、歌舞等多种形式搬上舞台，演绎对经典的别样理解。由专业老师进行逐一点评，获奖者给予相应证书等奖励。

2、特色亮点

（1）建设良好学风，推送经典诵读。学院秉持“诵读经典，推陈出新”的创办理念，结合学院各专业特色，于2012 年创办“经典诵读”活动，至今已有五年的时间。通过诵读经典、诠释轻典、演绎经典一系列过程的循序渐进，激发了外院学子的学习热情，提高了同学们学习的积极性，对营造外院浓郁的学习氛围及建设良好的学风有着深远影响。

（2）多重措施保障，营造长效机制。“经典诵读”活动一学期一届，其长效性决定了该项目不仅仅是一项比赛，学院借鉴木桶效应，更是将该项目打造成为一项同学们不断提高、完善自我的达标工程。该活动起始时间为每学期开学第二周，历时整个学期，由专业老师针对不同专业推荐系列经典美文，学生诵读。同时，学院将该活动测评成绩纳入形成性评价成绩的10%，意在引起全院同学的高度重视，形成长效机制。

（3）提升语言功底，融入多种形式。在日常学习中，学生利用晨读时间朗诵名篇，利用晚讲时间演练讲演扶能，使其读与说的语言技能大幅度提高; 在学期末决赛过程中，学生融入歌舞、话剧等多种形式来演绎他们心目中的经典作品，将自己的情感和才艺融入到活动中，切实提高了学生的文学素养，因此衍生出许多其他具有特色的活动，如外文歌曲大赛、莎翁杯话剧大赛等，真正做到了“寓教于乐”，把有意义的事情做的有意思起来，增强了活动的吸引力。

（4）培养优秀学子，展示外语风采。经典诵读活动的实行使外院学子养成了一系列优秀习惯，如晨读晚讲已成为外院学子不变的习惯。经典诵读在提升学生自我修养的同时，建立了人才资源库，通过该活动推送的学生多次在省级、国家级比赛中取得优异成绩，切实培养了一批语言人才，提高了学生创新能力，营造了外院良好的学风建设。

三、品牌效应和意义

在“经典诵读”工程的引领下，学院学习风气浓郁，朗朗读书声环绕整个1号教学楼。同时，多名学生在各级各类外语语言竞赛中技压群芳，获得佳绩。

学院2019届毕业生考研继续保持良好态势，100余人被985、211高校录取，其中不乏北京外国语大学、上海外国语大学、大连外国语大学等名校。今年，在首次推荐免试攻读硕士学位选拔工作中，我院的三名保研学生分别被浙江大学、江苏师范大学和青岛大学录取。

在学科竞赛方面，我院也捷报频传。2019年，学院学生在省级以上比赛中，共获奖120余人次。“外研社杯”阅读、写作、演讲三赛遍地开花，全国高师技能大赛参赛三百余人、获奖近百人，均创新高。刚刚结束的“21世纪·可口可乐杯”英语演讲比赛中，2名同学获得特等奖，首次代表聊城大学进入全国总决赛。

雅言传承文明，经典浸润人生。以文明相伴，品味经典；与经典同行，诵读人生。外国语学院“经典诵读”是一项长期、系统的工程，我们将继续努力。相信在经典诵读工程的影响下，外院学子将腹有诗书，充满自信；学院将书声琅琅，文化氤氲。

                                                                                  外国语学院

                                                                                     2019年12月10日