国家对外不断发展，英语日益成为我们日常学习工作必不可少的一门学科，为帮助同学们突破语言学习的瓶颈，开拓语言学习方面的视野，聊城大学外国语学院社会实践团队于7月13日特举办“双语融学，共同提升”活动，号召实践队员为小学生进行语言学习启蒙，助力语言学习。

此次活动线上线下结合，充分运用多媒体课件的优势，采用英汉双语，循序渐进地启发孩子们掌握词义句意。活动成员通过中文构词法为孩子们引入词根词缀概念，让孩子对英语单词有了初步概念认知。同时进行了趣味英语教学，活动过程中穿插猜谜语，让孩子们观看较为简单的英文话剧，每一位同学都分享了自己的看法，队员们从话剧中找出了几句较为基础简单的句子，让孩子们对话学习，如：圣诞快乐、祝你好运等等。此次双语教学中同学们在向孩子们传授较为词根词缀含义时，非常注重孩子们的学习方法与天性的启迪，注重学生兴趣与德育的培养，让孩子们在快乐的环境下学习英语知识，在娱乐中提高了孩子们对英语学习的热情和自信。

通过此次双语教学活动，实践团队不仅帮助了孩子们理解掌握中英文知识，为他们提供了自己的语言学习经验，还传播了社会对于语言学习的关注，展示了聊大学子积极服务社会，为社会贡献力量的良好形象。（审核：魏京祥）