胡云云，2021级3班，现实习于庆云县成德小学，负责三年级1班、2班的英语教学工作。

　　师德品鉴

　　在这段珍贵的实习时光中，我领悟到了师德的珍贵和力量。与孩子们相处的每一刻，都是我对教师师德的品鉴。教师不仅是知识的传承者，更是品德的典范。在与学生相处的过程中，我明白到了尊重与耐心的重要性，也感受到了教师如何以身作则，如何用自己的一言一行去影响学生。我努力做到用自己的言行激励着学生，传递着正能量。师德之高尚，如同璀璨的星辰，照亮着学生前行的道路。我希望自己能成为学生心中的榜样，用真情和耐心，引导他们茁壮成长。

　　教学方法探索

　　在实习的这段时间里，是我第一次正式开始大班教学。每次授课都是一次对教学方法的探索和尝试。我明白到了不同学生有不同的学习方式和需求，而教师需要不断调整教学方法，以激发他们的学习兴趣和提高学习效果。

　　在实践中，我尝试运用多种教学手段和工具，如互动式教学、小组讨论、实践操作等，不断寻找适合学生的教学方法。我发现，启发式教学能够激发学生的探究欲望和思维能力；多媒体教学能够生动形象地呈现知识；合作学习能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。

　　教学方法的探索让我更加深入地理解到教师的角色，教师不仅是知识的传授者，更是学生学习的引导者和启发者。我希望能够继续不断探索和创新教学方法，让每一堂课都充满活力和意义，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识和成长。

　　师生亲情体验

　　在这段实习的时光里，我深深领悟到了师生之间那份珍贵的亲情和真挚的情感。每一次与学生们相处的点点滴滴，都让我感受到了师生之间那种特别的情谊和深厚的情感。

　　每天的上课下课，是我与学生们最亲近的时刻。每一次走进教室，看到学生们专注聆听着我的讲解，随着知识的传递眉宇间闪现明亮的光芒，我感到无比欣慰。而下课后，他们的笑声和嬉闹声仿佛也带给了我无穷的能量和快乐。每一个学生都是我的授课对象，更是我的朋友，我的孩子，我用心呵护着他们的成长和未来。

　　除了课堂上的亲近，接送学生上下学的过程也是我与学生们亲密互动的重要环节。每天早晨，我会提前到达学校门口，等待学生们的到来。每天放学，我会护送他们放学，家长没来的同学会把他们安全送到门卫再离开。接送的路上，我们会聊天、开怀大笑，分享生活中的点点滴滴。而当送他们回家时，我总是不舍得离开，因为在这一刻，我们是彼此的支撑，互相牵挂，共同温暖着彼此的心。

　　师生之间的亲情体验让我深刻体会到了教育的意义和美好。我愿意用心去呵护每一个学生，成为他们在求知路上的引导者和支持者。师生之间的情谊如同春风细雨，滋润着心灵，温暖着生活。愿我们永远保持着那份特别的师生情谊，行走在教育之路上，共同书写美好的未来。

　　实习生活感悟

　　在这段实习生活中，我获得了许多珍贵而深刻的感悟。从最初的迷茫无助到如今的自信成长，每一个经历都让我更加坚强和成熟。

　　实习的开始是充满期待和不安的，我常常担心自己是否能够胜任工作，是否能够融入团队。但随着时间的推移，我逐渐找到了自己的位置，也收获了同事们的认可和好评。每一次顺利完成任务，每一次领导的表扬，都让我对自己充满信心，也让我更加珍惜这份实习的机会。

　　实习生活中的点滴经历让我懂得了生活的真谛和教育的重要性。每一天都是宝贵的经历，让我体会到了成长和进步的快乐。对于未来，我将怀揣着对教育事业的赤诚热爱和对孩子们的深深期待，我会继续努力前行，成为一名更加优秀的教育工作者。

（审核 孙哲 冯艳飞）