为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神与高校有组织科研的相关文件精神，提升外院教师在山东省社科规划研究专项申报中的核心竞争力，7月27日，外国语学院（大学外语教育学院）举办2025年度山东省社会科学规划研究专项论证会。会议依托线上平台召开，由外国语学院（大学外语教育学院）院长，教授李维滨主持，山东大学外国语学院副院长，教授，博士生导师苏永刚受邀参会并对申报书进行系统性点评与指导，聊城大学人文社会科学处、融合发展处处长，教授丛振及学院相关教师参会研讨。

　　苏永刚对各项目申报书的整体质量给予了肯定，并在此基础上从形式规范与内容架构两大维度展开深度剖析。针对形式规范层面存在的共性问题，苏永刚强调项目申报书需严格遵循字体、字号、行间距等格式标准，确保段落整体呈现的连贯性，学术团队组建需注重梯队的科学搭建与合理配置，融入跨学科力量以增强综合研究的执行效能。这些基础规范的完善，直接影响项目申报书在评审中的初始印象与专业度呈现。针对申报书的内容架构层面，苏永刚聚焦多项研究主题的共性与个性问题展开细致指导。他指出申请书存在核心概念界定模糊、现状诊断深度不足、研究对象分析笼统、策略设计与创新路径可操作性不强等共性问题，具体体现为样本选择的纳排标准模糊，数据代表性与来源支撑薄弱，文献综述在覆盖面与区域代表性上存在局限，对区域内部文化差异关注不够导致策略针对性欠缺。对此，苏永刚建议强化跨学科支撑，细化实证设计与样本分层策略，完善数据收集与处理方案，通过分类研究增强对不同对象的适应性分析，明确核心概念的操作化定义，增强研究方法的具体性与可操作性。

　　此次论证会为学院教师提供了系统性的专业指引，使教师们对项目申报书的规范要求与研究设计的核心要素有了更清晰的认知。专家教授的深度点评与针对性建议，不仅为提升本次社科规划研究专项的申报质量奠定了坚实基础，更助力学院教师在学术研究的规范性、科学性与创新性上实现突破，为推动学院科研事业高质量发展注入了强劲动力。

　　（审核 郑顺姬）