为破解学生群体中常见的沟通壁垒，强化团队协作的实践能力，12月5日，外国语学院心理健康教育中心于西校区北田径场开展“听见彼此，让沟通进阶”主题互动活动。本次活动由心理健康教育中心李婧担任策划与组织者，外国语学院学生主动报名参与，活动现场氛围轻松且充满活力。

　　活动伊始，学生们按照引导围成圆圈，以“大风车”游戏开启破冰环节——随着指令变化，学生们需快速调整站位、完成肢体配合，原本略显拘谨的氛围在笑声中逐渐松弛；紧接着的“手拉手传呼啦圈”环节成为本次活动的核心亮点，学生们保持双手紧握的状态，尝试以身体的灵活转动传递呼啦圈，过程中既有因节奏错位导致的“卡壳”，也有通过眼神示意、轻声提醒实现的流畅衔接，团队默契在互动中持续升温；最后的“团体搭积木”环节则将活动推向高潮，学生们分成两队，各小组成员时而低声讨论思路，时而分工执行任务，团队件互相配合激发热情斗志，最终呈现的作品彰显了团队的集体智慧。活动全程，负责人李婧适时引导学生观察沟通中的问题、总结协作经验，让游戏体验与成长思考深度结合。

　　本次活动的顺利开展，不仅让学生在沉浸式体验中掌握了更实用的沟通技巧，更帮助其在团队互动中体会到“倾听”与“配合”的价值，有效缓解了日常学习生活中的社交疏离感，同时也为心理健康教育中心后续开展同类团体辅导活动积累了实践经验，切实助力学生在集体环境中构建更健康、更紧密的人际联结。

　　（审核 张晓冬）