为深化学生对传统文化的认知，探索传统文化与现代产业融合的实践路径，培养学生的创新思维与实践能力，2 月 10 日，外国语学院格物致知队以线上形式开展传统文化与现代产业融合学生小组讨论会。各年级相关专业学生自由组建讨论小组参与。

　　讨论会前期，各小组围绕 “传统文化资源梳理”“现代产业融合案例收集” 等主题开展预习准备，通过查阅文献、调研市场、线上交流等方式积累基础素材。会议正式开始后，小组成员依次进行观点分享。小组以传统手工艺为例，分析其与文创产业、直播电商的融合模式，提出 “文化符号 + 数字化传播” 的创新思路；聚焦传统节庆文化，探讨其与文旅产业、品牌营销的结合路径，结合具体案例阐述融合过程中的机遇与挑战。 

　　在互动点评环节，成员之间也相互交流借鉴，就 “如何平衡商业价值与文化传承”“传统文化创新的边界在哪里” 等问题展开激烈讨论，线上氛围热烈活跃。讨论过程中，学生们积极发表见解、碰撞思维，进一步深化了对传统文化与现代产业融合的理解。

　　本次学生小组讨论会的顺利开展，为学生提供了自主探究、交流合作的平台，不仅锻炼了学生的调研分析、逻辑表达与团队协作能力，更让学生在实践中体会到传统文化的当代价值，激发了其参与传统文化传承与创新的积极性。

　　（审核 金玉兰）