11月23日外国语学院副院长樊肇昌教授和科研秘书李维滨副教授参加了全国教育专业学位教育指导委员会主办、安徽师范大学承办的全国教育硕士专业学位学科教学•英语教学研讨会。
大会的主题报告包括了北京师范大学程晓棠教授对于北京师范大学教育专业学位研究生培养的经验介绍，南京师范大学张伊娜教授关于制定《学科教学（英语）在职（全日制）教育硕士专业学位指导性培养方案（待定稿）》的工作说明，华东师范大学张吉生教授的专业学位教育的困境与对策，华中师范大学舒白梅教授的教育专业学位论文的撰写以及安徽师范大学欧阳俊林教授D-R-E-E教学法的介绍。五场报告涵盖了经验交流、指导方案的制订、所面临的现实问题分析、解决问题的建议以及教学案例分析等方面的内容，使得各与会单位的代表受益匪浅。
在下午的分组讨论部分，各与会代表本着对学科英语教学负责、对教育硕士负责、对专业学位教育负责的态度深入交流、探讨了指导性培养方案中的课程设置与学分分配比例，进一步加强宣传，提高生源质量，学位论文写作的格式、形式与工作语言，教学实习中的教学实践基地的建设，课程师资与指导教师培训，课程资源的开发，各培养单位的交流与合作等内容。我校代表樊肇昌教授在讨论中就我校教育硕士专业学位研究生的招生录取与复试，导师分配与导师培训，日常管理，论文开题与论文写作过程监控，教学实践，论文复制比检测、双盲审与答辩，专业学位毕业研究生的就业等方面向与会代表交流了经验并就热点话题提出了自己的看法。
通过这次大会，我们不仅交流了经验、碰撞了思想还厘清了思路，我们认为牢记培养规格，提高培养质量是专业学位教育的前提；制定科学合理的培养方案是基本条件；加强指导教师队伍建设时关键；强化案例教学与实践教学是保障；校内与校外课程资源建设是重要载体。本次大会使我们认清了我们的专业学位教育所具有的优势也看到了我们目前所存在的问题与面临的挑战，希望以此为契机把我们的教育专业学位与翻译专业学位教育的各方面工作提升到更高层次。
