为丰富学生课余文化生活，提升文学素养与语言表达能力，搭建中外经典文学交流平台，11月1日，外国语学院2026级1班于西1#A112教室举办“洋卷观万象，异文品千秋”主题读书分享会第1期。外国语学院学生踊跃参与，积极交流，整场活动气氛融洽。

活动伊始，主持人陈昱瑶首先介绍了本次读书分享会的意义，随后正式进入分享环节。本次活动精选多部外国经典名著，共分为四组依次进行展示。

围绕刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》，宫子童、刘一晴结合经典片段配音，带领现场学生一同踏进了爱丽丝的奇幻梦境，感悟在迷茫中寻找自我、感受自由与浪漫的奇妙之旅；分享者李子琪借助剧本杀形式的PPT，生动讲述了蕾秋·乔伊斯的《一个人的朝圣》中主人公哈罗德跨越数百英里的徒步，引导现场学生探讨如何与遗憾和解，接纳不完美的自己；于梓涵、王雨彤、赵馨、沈梦雨、宋依娜五位分享者围绕路易莎·梅·奥尔科特的《小妇人》，通过一场沉浸式的话剧表演，聚焦马奇家四姐妹的成长故事，探讨女性自我价值与亲情的内涵；王亚楠、陈昱瑶借助视频片段与配音，分享简·奥斯汀的《傲慢与偏见》，带领学生在平等尊重、精神共鸣中获得成长。在交流感悟环节，现场学生积极发言，将活动气氛推向高潮。

本次读书分享会为学生搭建起品读经典作品、交流阅读感悟的平台，让学生在文字里感受人生百态，在思想碰撞中收获全新思考。活动不仅充分调动了学生阅读外文原著的积极性，引导学生在跨文化文本里拓宽人文视野，也为外国语学院的学风建设贡献了力量。

观众感悟：

王凤硕

听完《傲慢与偏见》的分享，我感触颇深，内心久久不能平静。

书中的伊丽莎白聪慧机敏，却因初次印象对达西产生深深偏见；达西外表冷漠高傲，因出身优越自带傲慢。两人最初的误会、疏远与争执，都源于人性中最常见的短板：一眼定人的偏见与不愿低头的傲慢。生活中的我们也是如此，常常被表面现象、他人传言困住判断，凭主观想法随意定义他人，在误解与固执中拉开人与人的距离。

原来所有隔阂，都是傲慢与偏见造成的。达西放下高冷姿态，默默帮助贝内特一家、成全他人幸福；伊丽莎白跳出刻板认知，重新认识达西的善良与担当。这让我明白，真正的了解从不是一见钟情的定论，而是长久的观察与自省。不必固执己见，更不要因一时印象否定他人。

同时我懂得，成长就是不断打破偏见、放下傲慢的过程。人无完人，每个人都有不完美的性格与不被理解的温柔。往后我会学会客观看待他人，不盲从流言、不主观臆断，保持谦逊清醒，用真诚与包容对待身边的人，在相处中收获尊重与真心。

庄颂毅

参加本次读书分享会，我对《爱丽丝梦游仙境》这个耳熟能详的奇幻故事有了全新的认知。从前我只把它当作充满奇思妙想的童话，沉浸在那些荒诞有趣的情节里，而听完此次分享，方才读懂故事深层的内核。

爱丽丝坠入兔子洞，闯入光怪陆离的世界，接连遇上性情古怪的角色，一次次陷入困惑与不安。可她始终怀揣好奇心，敢于质疑那些荒唐的规则，坚守自己的想法。这个虚幻的仙境，恰似我们成长路上会偶遇的困境。我们也常会猝不及防踏入陌生的“兔子洞”，在迷茫中面临各样选择。

《爱丽丝梦游仙境》从来不只是写给孩子的故事。它时刻提醒着我们，不必被刻板的条条框框困住，要长久保有心底的天真与勇气。纵使世事繁杂，守住好奇、不丢失自我，才有底气奔赴未知。

潘洁

听完《一个人的朝圣》读书分享，我对这本书有了更深的理解。这不仅是一场横跨数百英里的徒步，更是一场治愈自我、直面内心的旅程。主人公哈罗德孤身出发，前路未知，没有万全的准备，也没有确定的结果，却始终步履不停。

人生路上，迷茫和犹豫是常态。我们总会因未知的未来感到焦虑，害怕选择出错、努力无果，在纠结中停滞不前。但迷茫并非枷锁，它是我们思考探索的开端，促使我们倾听内心，慢慢找寻属于自己的方向。

这本书让我明白，真正的成长从不是消除迷茫，而是带着迷茫依旧前行。不必等到万事皆稳才敢出发，坚持的意义不在于完美的终点，而在于奔赴的勇气。勇敢向前，接纳不完美的自己，便是每个人专属的朝圣。

(审核 王萌）