胡云云 2021级3班   现实习于庆云县成德小学，负责三年级1班、2班的英语教学工作

　　初心与期待

　　转眼间，实习生活即将结束，想当初我怀着对教育事业的深厚热爱和对未知挑战的好奇心走进了教室。希望通过教学实习，找到自己在教育领域的定位和使命感。我期待能够在实习中发现自己的不足，挑战自我，迎接未来更大的教育工作挑战。这段实习并非仅为了完成学业要求，更是希望通过实践，将学院里的理论知识转化为真正能够影响学生生活的实际教学技能。每一天的实习经历，都在不断验证和塑造着我的教育理念和方法论，让我更加坚定地走上成为一名优秀教育工作者的道路。

　　挑战与突破

　　回顾这段旅程，挑战与突破交织成了我实习感悟的重要一环。刚开始踏入教室时，面对学生们充满好奇与活力的眼神，我感受到了挑战的重压。如何应对不同学生的学习需求和性格特点？如何设计引人入胜的教学内容？这些问题无时无刻不在考验着我的教学能力和沟通技巧。

　　然而，正是在这些挑战中，我慢慢地发现了自己的潜力和能力。通过不断地尝试和探索，我逐渐找到了适合自己的教学方法和风格，学会了如何与学生建立良好的互动关系，如何引导他们探索知识的乐趣。每一次的突破都让我更加自信和成熟，让我深刻体会到成长的喜悦和收获。

　　实习生活中的挑战和突破，不仅让我认识到自己的不足和薄弱之处，更让我明白只有不断接受挑战，并在挑战中迎接突破，才能不断成长，不断完善自己的教育水平和能力。这段实习经历将成为我未来教育之路上坚实的基石，激励着我勇往直前，追求更高的教育目标。

　　温暖与陪伴

　　在实习中，我发现了与学生建立情感连接的重要性。在学习之余，我关心学生的生活和情感，希望成为他们成长路上的良师益友。这种亲情般的关怀让我更贴近学生的内心世界。

　　每当看到学生们在课堂上积极参与、展现出自信的笑容，我感到由衷的开心和满足。而在学生们遇到困惑或困难时，我不仅是一名教师，更是他们的倾听者和引路人。与学生们建立起的亲近关系让我感受到了无限的温暖，我不仅在教书育人，更在陪伴他们成长的道路上与他们共同前行。

　　即将离开实习学校和学生们的大合影，无疑是一种心灵的告别。学生们也涌现出了不舍之情，就像我一样。这张合影承载着我们共同学习、成长和相处的时光，每一个笑容与悲伤都代表着我们在一起的珍贵经历和美好回忆。在与学生相处的过程中，我学会了倾听，学会了关怀，学会了珍惜每一个与学生相处的时刻。这份温暖与陪伴不仅是我给予学生的，更是学生们带给我的。在未来的教育工作中，我愿意将这份温暖传递下去，让更多的学生能够在我的陪伴下茁壮成长，发现自己的潜力和价值。温暖与陪伴，让教育之旅更加充实而美好。

　　教育梦想的远方

　　在教育实习生活的尾声，我深深地感悟到教育之路是一条延伸至远方的旅程，充满了挑战、温暖和成长。实习生活让我领略到教育工作者的职责与使命，我不仅学会了教书育人的技艺，更体会到了温暖与陪伴的意义，以及不断完善、持续成长的重要性。

　　穿行在实习的旅途中，我看到了教育的广阔远方，那里有着无尽的知识等待着去传授。远方的教育之路上充满了可能性和挑战，需要我们不断前行，不断追求卓越，不断提升自己的专业水平。与此同时，远方也有着无数个学生的未来和梦想，需要我们用心陪伴，用爱呵护，让他们在成长的路上不孤单。

　　教育实习是远方的起点，是踏上教育之旅的第一步。在远方，我们需要继续探索、勇敢前行，努力成为学生的榜样和引路人。愿我们在教育的征途上，不忘初心，砥砺前行，让自己成为学生学习和成长的灯塔，照亮前行的道路。教育之路虽远，但我们一定能够怀揣着对教育事业的热爱和信念，走向属于自己的远方。

　　（审核 李艳芹）