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2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛全国高师学生英语教师职业技能竞赛

  各高校:

  全国高师学生英语教师职业技能竞赛是全国性英语教师职前培训项目,主要针对全国各高等师范院校和综合类院校在校大学生,是全国TEFL (Teaching English as a Foreign Language) 的权威认证。本竞赛自2011年开始,每年举办一届。为组织好2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛的参赛工作,现将比赛相关事宜通知如下:

  大赛目的

  大赛旨在进一步推动广大高校英语专业学生及有志于从事教育工作的在校大学生积极学习国家教育方针、政策和教育部有关英语课改、教改的最新文件,自觉研习英语外语教育教学理论,提高英语教学技能、英语综合运用能力等复合型英语教师应具备的综合素质,帮助他们尽早成为优秀的中小学英语教师。

  组织机构

  主办单位:全国高等师范院校外语教学与研究协作组

  承办单位:聊城大学外国语学院

  参赛对象

  各综合类大学、师范大学、师范学院、教育学院、师范专科学校、职业学校的英语师范院系或英语专业的全日制专科、本科(1-4年级)及硕士研究生,均可报名参赛。

  一级:适合专科学生及本科一、二年级学生

  二级:适合本科三、四年级学生及硕士研究生

  大赛内容和形式

  大赛内容

  竞赛从我国英语教师应具备的综合素质的四个方面考查参赛者的英语外语教学技能:

  (1)宏观教育理念:对国家关于英语外语教育的政策、法令、教学大纲、课程标准等的理解。

  (2)外语教学理论修养:涉及英语外语教育教学的理论知识、以及普通教育学与教育心理学等相关知识及其在英语教学中的应用。

  (3)英语教学技能:通过英语教学开展教育的技能;针对英语课堂教学的教材处理技能;教学行为和教学设备的操作技能;指导学生学习的技能;课内外教学活动的组织与引领技能;对作为教学语言的英语的掌握与运用技能、以及教学评估技能。

  (4)英语语言水平:考查范围以全国大学生英语四级考试至全国高校英语专业八级考试的要求为准。

  大赛形式

  初赛:笔试(150分钟),初赛采用笔试形式,试卷涵盖上述四方面的内容,其中英语语言水平方面含听力测试。

  决赛:决赛采用微型教学形式。各决赛选手抽取题签后,给出24小时准

  备时间,模拟讲课,每人限时12分钟(模拟讲课时间10分钟,2分钟评委提问,授课和答辩全英)。本环节建议应用PPT辅助教学。

  (1)模拟讲课

  参赛者依据题签做教学设计,自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟讲课。要能突出新课程理念,展示驾驭课堂教学的艺术,体现创新精神和课堂教学研究的能力。注意板书设计。

  (2)评委提问

  评委依据选手的教学内容和教学方法等进行提问。

  *本竞赛的初赛、决赛试题由全国统一命制和提供。

  大赛流程

  (一)组织发动阶段(9月):各高校宣传大赛的宗旨,坚持学生自愿参加的原则,注重宣传效果,让广大学生积极关注该赛事,积极参赛。

  (二)大赛报名阶段(10月):10月9日—10月11日,各高校填写全国竞赛组委会制定的《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛报名表》(见附件4)和《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛参赛单位汇总表》(见附件5),并发送至邮箱nhl0635@163.com;同时缴初赛报名费50元/人。此外,需准确地说明:各赛点的详细地址;一级、二级参赛人数及所需赛卷数量;赛场(标准赛场为50-60名参赛者)数;赛卷保管人姓名以及接收地址;希望采用何种方式寄发试卷等。

  (三)2025年10月15日—10月22日:各高校接收邮寄的初赛笔试试卷。

  (四)2025年10月20日—10月24日:各高校确定初赛赛场(在本校即

  可),并组织监考人员培训

  (五)2025年10月26日上午9:00—11:30:全国统一时间进行初赛,初赛时间为150分钟,地点由各高校自行组织确定。

  (六)2025年10月27日—11月10日:各高校组织初赛阅卷,按奖励办法和分数评选出成绩合格、优胜奖、三等奖及决赛参赛选手,填写《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛成绩单样表模板》(见附件6),并发至邮箱nhl0635@163.com。

  (七)2025年11月下旬:聊城大学统一安排决赛,地点在聊城大学(具体见后期决赛通知)。各高校组织学生提交决赛报名费150元/人。全国竞赛组委会为各地提供决赛试题。

  (八)2025年12月中旬前:决赛评分按全国竞赛组委会制定的评分标准执行。根据决赛结果评出一、二等奖的获奖名单(未参加初赛的学生不能直接进入决赛;如参赛者放弃决赛资格,奖次将根据初赛成绩评定)。聊城大学公示获奖名单,并有关情况报送全国竞赛组委会。全国竞赛组委会对决赛结果进行复查。

  (九)2026年1月上旬:全国竞赛组委会向各高校寄发各类获奖证书。

  (十)2026年4—5月:全国竞赛组委会向全国公布一、二等奖获奖学生和获奖单位名单。

  奖励办法

  奖励分一、二、三等奖和优胜奖四个级别。获奖比例分别为 4%、6%、8%和12%。初赛笔试评出三等奖、优胜奖和参加决赛选手;决赛评出一等奖、二等奖。如:100人参加比赛,按照获奖比例,一、二、三等奖和优胜奖获奖人数分别为4人,6人,8人和12人。

  初赛成绩达到70分的参赛者将获得由全国高等师范院校外语教学与研究协作组颁发的合格证书。

  (三)全国高等师范院校外语教学与研究协作组将按获奖等级颁发获奖证书。

  (四)全国协作组将在中国英语外语教学与研究网(www.tefl-china.net)上公布一、二等奖获奖名单及其所在学校名单。

  (五)全国协作组将向获奖学校行政部门和各省教育厅高教处发布竞赛获奖情况。

  (六)全国协作组将选拔优秀获奖者参与2026年全国大学生英语竞赛全国总决赛等相关活动。

  七、参赛费用、缴费报名截止时间及缴费方式

  (一)报名费

  初赛:50元/人

  决赛:150元/人

  

  (二)缴费报名截止时间

  初赛:2025年10月8日24点之前

  决赛:具体请查看后期决赛通知

  初赛缴费方式:用支付宝或微信扫描右侧二维码,然后填写“所属学校、学历、姓名、学号、性别、年级、级别、联系方式、身份证号”等信息。

  八、其他

  (一)赛卷结构

  赛题以现行专、本科英语教育专业教学大纲以及《义务教育英语课程标准(2022年版)》和《普通高中英语课程标准(2017年版2022年修订)》所涉及的内容及其实施操作能力为范围。

  初赛赛卷中主、客观题各占一定比率,满分150分。其中,英语语言技能部分为70分(含听力),英语外语教师教学技能的隐性素质为30分,包括师德、身心素质、英语外语教学理念、知识结构、学习能力、教育机制等。英语外语教师教学技能的显性素质为50分,包括掌握教学依据的技能、教材处理和组织教学活动的技能、教学的评估技能、教学行为的创新技能等。决赛赛题采用抽取题签形式,其结构为按赛项提出教材和比赛要求,限时作微型教学,并答辩。

  (二)专家根据《全国高师学生英语教师职业技能竞赛命题大纲》(见附件1)及竞赛指导用书《英语教师知识与技能手册》为初赛及决赛统一命题。

  (三)本届竞赛备考指导用书为全国协作组编制的《英语教师知识与技能手册》,各高校可统一组织订阅,参赛学生也可自愿选择订阅。有意集体订购者,请阅读2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛补充通知》(见附件2)并填写《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛辅导书征订单》(见附件3)。

  (四)针对该届比赛,聊城大学对参赛选手进行初赛和复试辅导,欢迎其他高校参赛学生参加线上辅导。

  

  

  

  

  九、联系人及联系方式

  联系人:牛老师    电话:13686351719        邮箱:nhl0635@163.com

  联系人:张老师    电话:19861926577        

  联系人:徐老师    电话:15726512052       

  

  

  

  

  

  

  附件:

  1.《全国高师学生英语教师职业技能竞赛命题大纲》../docs/20250920212507301801.pdf

  2.《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛补充通知》../docs/20250920212524152924.pdf

  3.《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛辅导书征订单》../docs/20250920212550785016.xls

  4.《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛报名表》../docs/20250920212604668118.xls

  5.《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛参赛单位汇总表》../docs/20250920212650771271.xls

  6.《2025年全国高师学生英语教师职业技能竞赛成绩单样表模板》../docs/20250920212703267357.xls

  (审核 李维滨 秦洪庆)